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Los guiones radiofónicos

En algunas comunidades existen estaciones de radio comunitarias o indígenas y en ellas se transmiten en la o las lenguas

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Para el reto de hoy, piensa en algún producto ya sea alimentos, bebidas o servicio de salud, transporte o de apoyo comunitario

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Raíz y fruto de nuestra palabra

éstas históricamente se han comunicado desde la tradición oral “la palabra antigua”, que ha tenido un impacto a nivel comunitario

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Aprendamos jugando

Los textos dramáticos han sido utilizados en las comunidades para recrear danzas, historias de vida, acontecimientos comunitarios

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Información para convivir

sesión de hoy seguiremos con el repaso de algunos textos y prácticas sociales del lenguaje relativos al ámbito de participación

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Un instructivo para todo

En el caso del reglamento, lo utilizaron para regular la participación de los alumnos en las clases virtuales, todos participaron

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Relatos de la tradición oral

Recuerda que en las narraciones orales se encierran muchas enseñanzas y valores que son muy importantes para la vida comunitaria

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

de carne de techalote, de venado, de jabalí, se preparan solamente cuando se realiza el mitote en el patio sagrado (comunitario

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La importancia de nuestra historia

importante de estas celebraciones (danzante, músico, cuentero, mayordomo, artesanas, cocineras) y pregúntale sobre su participación

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Debatir es aprender

Énfasis: elabora un borrador de su participación a partir de argumentos.

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Los argumentos: razones para convencer

En sesiones anteriores revisado algunos elementos de los debates; entre otros: las reglas de participación, los temas polémicos

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La opinión en el debate

lista anterior, te servirá para continuar el trabajo con el debate en clases posteriores y, sobre todo, para armar tu participación

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¿Quién tiene la razón?

de participación.

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Ahora te hablaré un poco más de estos rituales y de la importancia que tienen para la vida y la cultura comunitaria.

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El tema y el cuestionario

Énfasis: selecciona un tema para la encuesta que sea de interés personal y comunitario.

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