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Observo y percibo para crear

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características

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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características

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Tridimensionando en casa

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características

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¡Grítalo con mímica!

Énfasis: Reflexiona al respecto de una idea o mensaje que desea compartir mediante la combinación de movimientos

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Un trazo... una emoción

Continúa escuchando lo que Jessica, una alumna comparte con cuál se identifica ella.

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A cada escultura su técnica

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características

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Recordemos la tridimensionalidad

Aprendizaje esperado: compara piezas artísticas tridimensionales e identifica

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Nuestra galería de arte tridimensional

a realizar tu propia Galería de Arte con todas las piezas tridimensionales que has realizado hasta ahorita y que la compartas

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Viajemos por la historia del arte III

Maestro Picasso, gracias por compartir su conocimiento.

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Ahora que has visto cómo el movimiento generado por tu cuerpo te puede ayudar a compartir ideas y sentimientos observa el

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Juguemos a hacer un performance

anterior el profesor Omar participó con la maestra Mayela para hacer un performance, en esta sesión desde su casa te comparte

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Las artes informan. Notiarte

Aprendizaje esperado: comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y desarrollo de

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El avioncito de los sonidos

prácticamente puedes utilizar cualquier objeto, solo debes utilizar tu imaginación y tener claro que idea o historia quieres compartir

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La batería de Enrique Nativitas

Aprendizaje esperado: comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y

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Alex Mercado y el piano de jazz

Aprendizaje esperado: compara objetos e identifica sus características.

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