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Las palabras escondidas

, bueno en esta sesión te vas a divertir con adivinanzas, pero, además, vas a buscar en ellas palabras escondidas.

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¿Qué se anuncia?

48 a 17:24 VIDEO: https://youtu.be/oHe7tfAvmsE Del minuto 22:02 a 24:51 Para recordar lo que se ha mencionado en esta sesión

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A encuadernar nuestros instructivos

Para concluir con esta sesión, recuerda lo que aprendiste: Es posible diseñar cuadernillos de instructivos.

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Pegando y separando palabras

Y para concluir con esta sesión, observa todas las expresiones que el día de hoy trabajaste.

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Haciendo coplas

En la sesión de hoy: Leíste la copla titulada “Cinco pollitos”. Se eligieron algunas palabras que podían cambiarse.

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Rimas, coplas y música

Para concluir con esta sesión, recuerda lo que aprendiste: Identificaste las rimas y ordenaste versos de una copla para

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¡Rima la rima!

Y para concluir con esta sesión, recuerda lo que has aprendido: A identificar estrofas en coplas populares.

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¡Nuestros anuncios!

Para iniciar con esta sesión, recuerda lo que aprendiste en las sesiones anteriores, para ello observa el siguiente video

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Leemos sobre platillos típicos

Después de la explicación anterior, en la sesión de hoy identificarás un texto informativo a partir de los platillos típicos

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Utilizando signos de interrogación y admiración

En esta sesión nuevamente trabajarás con los signos de puntuación.

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Leemos sobre platillos de otros países

El reto de hoy: Registra lo que aprendiste en esta sesión, en una ficha informativa.

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Para saber si entendiste a la sesión.

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Usando y comprendiendo instructivos

En sesiones anteriores abordaste el tema de los instructivos, lo trabajaste en varias sesiones, recuerda que hiciste instrumentos

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¡De fábula!

Sin duda esta sesión estuvo ¡de fábula! ¡Qué bueno que no se te ha olvidado el sentido figurado!

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Investigamos más sobre animales

En la sesión pasada hablábamos de tres fuentes de información: La que puedes obtener de una entrevista de tus padres, abuelos

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