Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizo mis actividades?

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En busca del tesoro

Son 5 carros y cada uno tiene cuatro llantas, por lo tanto, la operación correcta es 5 x 4.

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¡Juguemos a multiplicar!

Ganará aquel quien tenga más cartas al final.

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Contando departamentos

Lee la segunda tarjeta que envió la alumna Paty, que dice: Mi mamá y yo fuimos a la verdulería a comprar verduras

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Acomodando manzanas

Vas a seguir acomodando cajas de manzanas, pero ahora utilizarás dos dados que tienen los números del 1 al 9 y cartas de

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Descubriendo al impostor

Si cambio mis 20 fichas azules por 2 rojas, en total, Renata tiene 759.

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Las construcciones de mi imaginación

Las construcciones de mi imaginación

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¿Cuánto mide?

El haber medido los trayectos con la vara, te permitió comprobar si mi estimación era correcta o no.

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Avanzamos y retrocedemos

Se forman los carros en la salida. (Uno de tras del otro según su turno).

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Juego de tres cifras

Juego de cartas.

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Usamos lo aprendido

¿Te gusta “Mi diseño favorito”?

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Construyendo mi tabla de multiplicar

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Mi rutina

Mi rutina

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¿Cuántos y de qué categoría?

Podrías utilizar pictogramas para registrar, por ejemplo, los juguetes favoritos de mi familia o qué deporte les gusta más

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¡Vamos a agrupar objetos!

Si la cajita de carros cuesta $70 y tenemos $70¿Me alcanza? ¿Cuánto me falta? ¿Cuánto me sobra?

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