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Cartas personales a familiares o amigos

Gabriela: ¿Y si el título fuera otro y dijera, por ejemplo, “Un zapatero que compuso mal unos zapatos”, o “Poema

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

El espíritu guerrero que nos da la fuerza para mover montañas.

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Difusión de un texto que contrasta información

Yo doy fuerza al enfermo. Soy la medicina. Soy la yerba húmeda.

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

que habla se dirige de forma directa a algo o alguien más, a quien denomina “corazón”, y que al parecer se encuentra “fuera

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

¿Será que se pueden emplear esta clase de textos literarios como si fueran históricos?

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La cosmovisión de mi pueblo

Cualquier desplazamiento de tu lugar de origen es difícil, pero como nuestra cultura y nuestra lengua son muy fuertes nos

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

El espíritu guerrero que nos da la fuerza para mover montañas.

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

La nostalgia se está apoderando cada vez con más fuerza de mi persona, a pesar de que me alegra saber que ya casi terminas

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¿Cómo será mi álbum?

cómo ni dónde, allí están los recuerdos y, en ese sentido, los álbumes son una muy buena herramienta para albergarlos fuera

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Análisis de diferentes tipos de textos

gritó con cuanta fuerza pudo; y prestó oído en vano. ¡Compadre Alves! ¡No me niegue este favor!

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Lectura en voz alta

Y produce diversas emociones muy fuertes, algunas encontradas.

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Mi álbum de primaria

Las preocupaciones son mucho mayores cuando se trabaja fuera, por no hablar de las molestias propias de los viajes: estar

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Análisis y planificación de la escritura de poemas

Carlos Pellicer, el yo poético reflexiona con claridad y con aparente simplicidad sobre la danza; es como si el poema fuera

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Lo primero que llama la atención es la fuerza de las descripciones, pues, con muy pocas palabras, la narradora presenta imágenes

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

buen momento para subrayar el hecho de que la base de cualquier análisis textual debe hallarse en el texto mismo y no fuera

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