Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

Para reforzar los conceptos de enlace químico observa el siguiente video del minuto 03:04 a 04:22 Enlaces químicos e interacciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

Observa con atención el siguiente video, te ayudará a recordar conceptos muy importantes, como los átomos, los diagramas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

Si notas que te confundes con los conceptos, practica alguna técnica para relacionar la carga eléctrica con su nombre; por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Compuestos iónicos o moleculares?

Añade aquellos conceptos a tu glosario, que identifiques en esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

Además, las implicaciones de estos conceptos en la actualidad deberán reflejarse en la salud mundial.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

Se planeó con el fin de definir los conceptos químicos de átomo, molécula y fórmula química a partir de la comunicación de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?

Puedes plantear preguntas como: ¿Qué conceptos del bloque apliqué en este proyecto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?

Aunque el concepto de energía es muy complejo, pues sólo puedes observar sus efectos, la definición más sencilla de energía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia

Aunque generalmente el concepto de cristal se asocia con el estado sólido que muestran los minerales, las moléculas biológicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las técnicas en los campos tecnológicost

que caracterizan a un campo tecnológico Para esta sesión, requieres tus apuntes anteriores ya que retomarás algunos conceptos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?

Cómo has visto en sesiones anteriores, la energía no se crea ni se destruye sólo se transforma; en la nutrición el concepto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

Debido a las circunstancias de salud actuales, conceptos básicos, pero poco frecuentes en tu entorno diario, han ganado importancia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?

electrones.La electronegatividad está estrechamente relacionada con la energía de ionización y la afinidad electrónica, conceptos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lewis?

Las palabras o conceptos clave de esta sesión son: Modelo atómico cúbico Electrones de valencia Regla del octeto Diagrama

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa el número de Avogadro?

Solo que la física y química tenían diferentes conceptos para definirlo, e inclusive referencias, como el hidrógeno y el

Ver contenido