Contenido · Ficha de clase

La caída de Tenochtitlan

Al cabo de cinco meses, la enfermedad llegó hasta la población indígena del altiplano central.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista II

Conoce la manera en que algunos grupos indígenas resistieron y cómo los conquistadores lograron imponer su dominio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista III

Conoce la manera en que algunos grupos indígenas resistieron y cómo los conquistadores lograron imponer su dominio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato I

Otras funciones fueron la de administrar y realizar obras públicas y proteger a los indígenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato II

En la aplicación de la política indígena fue decisiva la colaboración de la propia nobleza india.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato III

Ciertamente lo eran para una abundante población dispersa, en parte indígena, en parte mestiza, que surgía y se alimentaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual II

conocerán algunos hechos y acontecimientos que formaron parte del proceso de evangelización de los indígenas de la Nueva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La memoria indígena

La memoria indígena

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La economía novohispana

Por ello, la corona española emitió disposiciones para proteger las tierras indígenas y frenar la invasión del ganado.A pesar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El comercio Novohispano

Después de siglos durante los cuales las sociedades indígenas del continente americano se mantuvieron aisladas del resto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Agricultura y ganadería en la Nueva España

En él, el autor recupera las descripciones de siete animales del siglo XVI hechas por los mismos indígenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje

todo, a las epidemias que aquejaron a los indígenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sociedad novohispana

, mientras que en los centros de las ciudades también comenzaron a habitar indígenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida urbana y la vida rural novohispanas

Por un lado, existieron algunas que se originaron en antiguos señoríos indígenas con población indígena, como fue el caso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia en la Nueva España

Fue coordinada por el fraile Bernardino de Sahagún con ayuda de una serie de informantes indígenas.

Ver contenido