Resultados para: «lo-que-sé»
24184 resultados
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· Ficha de clase
El arte a través del tiempo
El arte barroco se caracteriza por ser expresivo y engloba lo que es la espiritualidad.
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· Ficha de clase
Del otro lado del mundo
¿Qué idea crees que el autor trató de transmitir?Si tú fueras el autor, ¿Qué más te hubiera gustado transmitir?
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· Ficha de clase
La creatividad al máximo
Mounstrilio observa su frasco casi vacío y se da cuenta que lo que acaba de hacer es arte.
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· Ficha de clase
Pintando en grande
Lo más importante del Muralismo.
Es un movimiento pictórico que surge en México en 1920.
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· Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
Museos, más que una visita, una experiencia
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Realiza las siguientes actividades:
“Lo que hacemos en familia”
Cuando eras niño, ¿qué te gustaba hacer con tu familia?
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· Ficha de clase
Muchas técnicas, una sola obra
¿Qué fue lo que te inspiró para escribir esta canción?
(Esta entrevista la observaras en el programa televisivo).
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· Ficha de clase
Un sueño con bocetos
hagan solos siempre busquen a un adulto para que les apoye.Tomen nota de todo lo que descubran, busquen la vela y cerillos
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· Ficha de clase
La técnica misteriosa
Una bolsa de huellas dactilares, ¿A qué crees que se refiera?
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
explora variaciones en las formas de representación artística que permitan avanzar en su producción artística.
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
Las obras que se bailan
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· Ficha de clase
Los villancicos y la esperanza
experimenta manifestaciones artísticas que exploren el sentido de la identidad.
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· Ficha de clase
Los títeres y la animación de objetos
experimenta manifestaciones artísticas que exploren el sentido de la identidad.
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· Ficha de clase
Recordando aprendizajes bidimensionales
¿Qué hacemos?
Recapitulemos algunos aspectos de lo que aprendimos antes del periodo vacacional.
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· Ficha de clase
El estilo figurativo
Extraído de https://historico.conaliteg.gob.mx/H2011P2ED302.htm#page/11
Contesta lo que se te pide:
¿Qué se observa?
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