Resultados para: «qué-tanto-es»
24881 resultados
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· Ficha de clase
Collage preciso
“El arte no reproduce aquello que es visible, sino que hace visible aquello que no siempre lo es”.
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Ilusión óptica literales: Es cuando el cerebro representa una imagen general que es completamente diferente de los objetos
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
¿Qué tal? Es muy bonita ¿Verdad?
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
Exploraras una técnica muy divertida al igual que la técnica de soplado, es una técnica húmeda y básica que muchos pintores
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
A pesar de que en el mundo existan muchas diferencias compartimos un mismo hogar que es nuestro bello planeta, por lo que
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
¿Qué es el frottage?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
 
¿Realmente lo miran los músicos, o es eternamente ignorado? ¿Qué es ese palito que agita sin parar?
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
Mezcla un poquito de pintura con dos colores primarios para ver qué es lo que sucede.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Antes de comenzar es muy importante saber que el nombre del color terciario es exactamente igual a los colores que se usan
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· Ficha de clase
Todos intervienen
¿Qué es una intervención artística?
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Beethoven: Sí, es lo que dicen. ¡Oigan! ¿Qué pasa con a máquina del tiempo eh?
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
¡Qué creativos trabajos los que te han mostrado las alumnas y alumnos de tercer grado! ¿Sabes qué es lo mejor de esto?
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
¡Qué creativos trabajos los que te han mostrado las alumnas y alumnos de tercer grado! ¿Sabes qué es lo mejor de esto?
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
pastel, que es una técnica seca, y después usaste pintura, que es una técnica húmeda.
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· Ficha de clase
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
Cuando soplamos hacemos vibrar el aire que hay dentro del instrumento, y esto es lo que produce el sonido.
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