Contenido · Ficha de clase

¿A poco es tu cumpleaños?

Lo que hacemos en la fiesta es comenzar a celebrar que estamos todos juntos, en este caso festejemos el casi cumpleaños de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro espacio

Recuerda que una instalación artística es un espacio creado con diversos objetos que te invita a jugar, conocer, crear y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como lo dice el libro: hagamos teatro

Ya que sabes cómo son sus movimientos, ¡Es hora de jugar!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y se hizo el silencio...

y claro ¡Jugar con el silencio!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Silencios para jugar, imaginar y sentir

Silencios para jugar, imaginar y sentir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Es muy divertido jugar a los colores cálidos y los colores fríos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

Pues para hacerlo, te invito a que recordemos juntos una sesión de primer grado llamada. Observa con atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

¡Qué bien que te atreviste a jugar con los sonidos de este modo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

El reto de hoy: Te invitamos a ti junto con tus familiares a realizar una “Creación dancística” de forma creativa y sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

; y los niños de nuestro país no se han quedado atrás, también han creado sus propias canciones: a la naturaleza, para jugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

familiar o persona cercana a ti, y cuéntale lo que aprendiste, enséñale la canción y proponle que también se la aprenda, y juntos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Comienza con las extremidades inferiores, realiza sentadillas con piernas jutas, serán 4 series de 4 baja y sube (Flexión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

El reto de hoy: Junto con tu familia continúa experimentando con el movimiento y la letra de la canción proponiendo otros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

Saluda a una persona cercana a ti, sin emplear ninguna palabra y sin contacto físico: el saludo será con las rodillas, con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento en movimiento

Con piernas juntas: Levantar talones y regresar en 2 tiempos. Subir y bajar piernas 2 tiempos.

Ver contenido