Resultados para: «modelo-económico»
5874 resultados
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
disminuir las desventajas sociales entre individuos, sin importar la raza, el sexo, género, religión, ideología o condición económica
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Las y los adolescentes que tengan problemas económicos deben dejar los estudios y ponerse a trabajar.
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Económicas.
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
y materiales necesarias para tener seguridad y bienestar en todos los aspectos de la vida, física, social, política, económica
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
oportunidades para un trabajo digno y bien remunerado que permita ganar lo suficiente para contar con los recursos económicos
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
Preocupaciones económicas.
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
Para enfrentar estos desafíos es necesario anteponer el desarrollo sostenible a los intereses económicos.
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
Clasifica las cuatro migraciones según el motivo: político, económico, social o ambiental.
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
Además, en estos entornos es complejo enseñarles valores, principios y modelos de acción armónicos.
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
Este concepto “hace hincapié en la interdependencia política, económica, social y cultural.
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· Ficha de clase
Igualdad de género en México y el mundo
en tu cuaderno, incorpora las siguientes:
¿En tu casa se da algún tipo de violencia psicológica, física, patrimonial, económica
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· Ficha de clase
Leyes que promueven la igualdad
Son mexicanos aquellas personas de nacionalidad mexicana mayores de 18 años y que tengan un modo honesto de vivir.
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· Ficha de clase
Igualdad de género. Un reto global
Por lo tanto, cuando se dice a las mujeres que no se pueden dedicar a cierta actividad laboral o económica, no sólo se está
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres en la vida cotidiana
La violencia de género se expresa de distintas formas: psicológica, física, patrimonial, económica y sexualmente.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
diferencias de intereses y valores relacionados con ciertas necesidades de las y los involucrados, los cuales pueden ser: económicos
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