Resultados para: «identificar-instrumentos»

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Identifica los contrastes entre las acciones de flexión y extensión.
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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
Énfasis: Identifica la forma de su cuerpo y la de sus familiares a partir de juegos que lo relacionen con su
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Manifiesto mis emociones
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Manifiesto mis emociones
Identifica qué emoción experimentaste al presentar el trabajo frente al público. Actividad 1.
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
Usa un volumen de voz moderado, identifica la altura y sobre todo con mucha concentración.
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
Identificarás las características de los sonidos presentes en ella.
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Imagino y siento
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Imagino y siento
Identificarás la razón por la que te gusta esa canción. ¿Qué hacemos?
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Reconozco y construyo
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Reconozco y construyo
Identificarás las cualidades del sonido.
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Identificarás el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios.
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El origen
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El origen
Y qué instrumentos participan.
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Rockola Musical
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Rockola Musical
https://youtu.be/G6FNgNpR2qo ¿Qué otros instrumentos observaste y qué instrumentos ya no se observaron en relación
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
Observa las siguientes imágenes, ¿Podemos hacer música sin utilizar algún instrumento?
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Escucho y produzco
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Escucho y produzco
Escucha el siguiente video e identificar los sonidos con todas las cualidades y también identificar sonidos producidos de
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No te veo, pero si te escucho
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No te veo, pero si te escucho
Actividad 3: Identificar sonidos.
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Familias coloridas
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Familias coloridas
Identificar diferentes momentos que disfruto con la familia y elegir un color para ese momento.
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El color de mis emociones
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El color de mis emociones
Ahora recorre el salón e identifica los colores cálidos y fríos.
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