Contenido · Ficha de clase

Exponiendo mis ideas

Escribe en tarjetas de papel algunas preguntas para guiar Tu investigación apoyándote en los ejemplos de su libro de texto

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Tiempo de leer

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.

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Los poemas y su musicalidad

Observa lo que escribió un niño como tú.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Estoy aprendiendo a escribir mejor

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El A, B, C de las palabras

Escribir significado en una tarjeta. Escribir enunciado al reverso (dibujar). Coleccionar tarjetas en orden alfabético.

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Lengua Indígena

esperado: escucha la lectura de un texto que el maestro u otro compañero lee en voz alta, de manera atenta, cumpliendo las reglas

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A corregir nuestros textos

Puedes corregir el texto usando las reglas de ortografía, estas sirven para escribir y entender las ideas que se comunican

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La primera versión de mi cartel

Escribirla en la tarjeta.

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Presentemos nuestro cartel

No es necesario escribir estas respuestas, solo piensa y comentarlas con otras personas.

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Busco información y redacto notas

Escribirla en la tarjeta.

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Elección de coplas

Escribe cada estrofa que te guste. Escribe una copla que recuerdes. Busca en tu libro de texto de Lengua Materna.

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Elección de coplas

Escribe cada estrofa que te guste. Escribe una copla que recuerdes. Busca en tu libro de texto de Lengua Materna.

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¿Qué nos informan los libros?

Recuerda que para elaborar una tarjeta necesitas: Escribe la palabra en la tarjeta.

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Tiempo de leer

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.

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A corregir nuestros textos

Puedes corregir el texto usando las reglas de ortografía, estas sirven para escribir y entender las ideas que se comunican

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