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Ficha: ¿Cómo fue el nacimiento del cristianismo?

identifica el contexto en que surgió el cristianismo y sus características.

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Ficha: ¿Cómo se distribuyen los grupos culturales en México?

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Ficha: ¿Cómo se distribuyen los grupos culturales en México?

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Ficha: ¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición (covalente) y de transferencia de

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Ficha: ¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición (covalente) y de transferencia de

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Ficha: ¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?

explica las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

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Ficha: ¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

analizar las prácticas culturales de su pueblo originario.

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Ficha: ¿Cómo será mi álbum?

determina las características de su álbum de recuerdos de la primaria.

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Ficha: ¿Cómo son los artículos de divulgación?

identifica las características y función de los artículos de divulgación.

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Ficha: ¿Cómo son los artículos de divulgación?

identifica las características y función de los artículos de divulgación.

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Ficha: ¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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Ficha: ¿Cómo soy?

reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, que se le facilita

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Ficha: ¿De quién son estas crías?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Ficha: ¿De quién son estas crías?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Ficha: ¿Dónde viven?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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