Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Es importante considerar que la experiencia y conocimiento de las personas que conforman este sector de la población debe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Para reafirmar que sí es posible construir espacios de inclusión e interculturalidad, escucha las experiencias de algunas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

La identidad implica todo lo que hace única a cada persona, como su historia, experiencias, acciones, pensamientos, gustos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

libertad en la siguiente imagen y anota el significado que le darías de acuerdo con tus vivencias, y en qué se asemeja tu experiencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

considerar la presión externa, además de decir con claridad si efectivamente lo desean y están preparados para vivir esa experiencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

¡Aprende de su experiencia! Video 2. David.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Para iniciar, recuerda y reflexionar acerca de alguna experiencia o situación en la escuela, familia o comunidad en la que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Después de analizar la situación anterior, escucha las experiencias que vivieron cuatro adolescentes de distintos puntos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

riesgos y cómo puedes evitarlas, escucha a Lesly, Óscar, Ricardo, Xanat y Evelyn, quienes comparten sus opiniones y experiencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

Son las experiencias que se adquieren en las distintas etapas de la vida, entre éstas destacan las aspiraciones y las metas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

conocerás qué es la identidad e identificarás cuáles son sus componentes; para ello analizarás algunos testimonios y experiencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Por ejemplo: Cómo nos vemos: nuestro tono de piel, la vestimenta, las expresiones artísticas, etcétera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Se podría decir que esta “naciente identidad” adquiere contenido: experiencias, perspectivas, metas, por mencionar algunos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

Experiencias de convivencia no violentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202102/202102-RSC-AZurR8xDpo-Audio1_Narracin.mp3Ahora, reflexiona:¿Qué opinas sobre la experiencia

Ver contenido