Contenido · Ficha de clase

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Énfasis: reconoce la utilidad de tener una unidad de longitud convencional para el grupo.

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Geometría con la maestra Rosalba

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Reconociendo huellas

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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¿Qué nos gusta más?

Énfasis: recolecta datos y analiza para responder preguntas de interés de un grupo.

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Clasificando cuerpos geométricos

Tiene bordes, pero hay vértices, por lo tanto, irá en el primer grupo.

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Grupo de botones

Grupo de botones

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Compara figuras y forma el grupo que cumple con un criterio dado. Identifica las caras planas de cuerpos geométricos.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Es difícil contar uno por uno, es tan difícil como contar los granos de arena en una playa.

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Adivina cuántos tengo

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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¡Hagamos cuadros mágicos!

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Preguntas Opciones Recuento Cantidad 1.- ¿Cuántos hermanas o hermanos tienen en otros grados de la escuela?

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¿De cuánto en cuánto?m

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¿Quién llega primero?

Ahora construye sucesiones de 5 en 5 y anota el cinco tantas veces como grupos de conjuntos salieron en este caso: 5+5+5+

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Los globos divertidos

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De compras en el tianguis

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