Resultados para: «representación-nacional»
4348 resultados
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
Por ejemplo, considerando la lengua indígena nacional con más hablantes, el náhuatl.
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· Ficha de clase
Difusión de un texto que contrasta información
Siglo XXI editores, 1994, pp. 133-135
Ministerio de Salud de Perú, “Mancharisqa (susto, espanto)”, Instituto Nacional
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Ministerio de Salud de Perú, “Mancharisqa (susto, espanto)”
(adaptación), s/t, Instituto Nacional de Salud, Perú
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· Ficha de clase
Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
Fíjate cómo son representados y compara dicha representación con la del fragmento de texto que leíste antes, el de Los maduros
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
Lenguas indígenas nacionales en riesgo de desaparición. Variantes lingüísticas por grado de riesgo.
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· Ficha de clase
Así somos los chinantecos
Un segundo ejemplo que se elaboró usando información de textos monográficos del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas
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· Ficha de clase
Análisis y planificación de la escritura de poemas
reflexiona con claridad y con aparente simplicidad sobre la danza; es como si el poema fuera, en sí mismo, una especie de representación
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· Ficha de clase
Palabras que cuentan y cantan
https://youtu.be/8mUKbfiw-9g
St’aku es originaria de Huachinango, Puebla, es una figura en la escena nacional
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· Ficha de clase
La Prehistoria: una introducción
Museo Nacional de Antropología. El Australopithecus y la evolución humana.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
¿Y de qué las 68 lenguas indígenas y sus variantes dialectales están reconocidas como lenguas nacionales junto con el español
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· Ficha de clase
Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario
Durante las dos últimas décadas de su vida, se encargó de editar en el Instituto Nacional Indigenista una de las colecciones
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· Ficha de clase
La invención de la escritura y las primeras ciudades
Identifican tablillas sumerias en el Museo Nacional de las Culturas”, INAH TV.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía
En 1937 fue profesor en la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad Nacional.
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· Ficha de clase
Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
Fíjate cómo son representados y compara dicha representación con la del fragmento de texto que leíste antes, el de Los maduros
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· Ficha de clase
La radio y sus orígenes
del minuto 01:36 al 03:12)
https://youtu.be/JbxSLCp6gl8
Esta entrevista está disponible en el archivo de la Fonoteca Nacional
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