Contenido · Ficha de clase

Los tonos del sonido

Énfasis: identifica las características del sonido: tono. ¿Qué vamos a aprender?

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Sonidos de aquí y allá

Aprenderás a identificar que es el sonido y como se produce. ¿Qué hacemos?

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

países, un grupo de investigadores está haciendo pruebas para desarrollar nuevas vacunas, nuevos tratamientos, nuevos instrumentos

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La medicina en el tiempo

Otro momento muy importante es en 1857 cuando Louis Pasteur identificó gérmenes como origen de las enfermedades.

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Las fuerzas participan en nuestra vida diaria

Énfasis: Identifica los efectos de la fuerza en la interacción de objetos.

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¡Cuidemos nuestro oído!

Aprendizaje esperado : identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Aprenderás a identificar el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades.

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La rotación de la Luna

Puedes comenzar tus observaciones, así a simple vista, en una noche de Luna llena, mirar hacia el cielo y tratar de identificar

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Nuestra eterna compañera

Un día Galileo escuchó hablar de un instrumento que permitía ver objetos muy lejanos.

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La tierra, un gran imán

Al identificar que, una de las capas de la Tierra provoca el magnetismo respondemos la primera pregunta, ahora que sabemos

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¡Que pongan música moderna!

Con el sintetizador es otra historia, tiene su origen en otro instrumento, que fue el primer instrumento electrónico que

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La medicina en el tiempo

Otro momento muy importante es en 1857 cuando Louis Pasteur identificó gérmenes como origen de las enfermedades.

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F de fuerza, f de física

Énfasis: identifica la noción de fuerza. ¿Qué vamos a aprender?

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Del más caliente al más frío

Como viste la temperatura es muy importante, por eso a lo largo de esta semana conoceremos al instrumento que se encarga

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¿Qué sigue?

Identificar los entornos que en el pasado fueron capaces de sustentar vida microbiana. 2.

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