Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

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Las características de los folletos informativos

Información breve e importante. Títulos y subtítulos para distinguir la información.

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¡A buscar información!

¡A buscar información!

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Conociendo la encuesta

conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.

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Reportando los datos de la encuesta

Aprende más escuchando la siguiente información. Video.

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¡La encuesta que no me cuesta!

emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.

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Organizando información en diagramas

Organizando información en diagramas

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

practica la elaboración de encuestas y la forma de reportar la información obtenida

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Lo que averiguamos con la encuesta

localizar información para responder a preguntas específicas

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

#page/141 Ya que leíste esta información y con lo que has aprendido en la clase de hoy, vamos a contestar las preguntas

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¡A mezclar instrucciones!

las plantas tienen varias propiedades, las analgésicas, calman o eliminan el dolor, las antinflamatorias reducen la inflamación

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

sobre los recetarios, vamos a contestar las preguntas que aparecen en la página 149 del LTG, en la sección “Los recetarios

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Escribimos las recetas correctamente

Lee la siguiente información sobre los beneficios de plantas medicinales para reafirmar lo que has aprendido.

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A escribir el recetario

No se te olvide contestar la autoevaluación, para que te des una idea de todo lo que has aprendido en esta práctica social

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