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Respiración por branquias

Es muy bueno que nos hagamos este tipo de preguntas, que miremos a nuestro alrededor y que reflexionemos, ¿Por qué?

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Juguemos con los materiales

Según el tipo de material, la función que tiene.

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Los materiales en los sitios de juego

encontrados en la naturaleza (por ejemplo, la lava de los volcanes, cuando se enfría al contacto con el agua, forma un tipo

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Objetos y materiales en la escuela

Hoy visitaras unas escuelas que conozco y la verdad, están muy bonitas, tienen espacios que son especiales para todos nosotros

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Identifica materiales comunes en casa

¿Qué tipo de objetos encontraron? ¿Qué tipo de sensaciones les provocaron?

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¿Cuál tiene más volumen?

La cantidad de arena utilizada, no pueden ocupar el mismo lugar al mismo tiempo.

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Construyo una balanza

También vimos que la masa de un objeto no se relaciona con su forma ni con su tamaño, sino con el tipo de material del que

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Midiendo la masa

Todo sería muy, muy aburrido, ¿Verdad?

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Abono orgánico para plantas

Ningún tipo de grasas.

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

¡Qué importante es crear este tipo de espacios en las ciudades, sin importar el tamaño de éstas!

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Vamos a hacer una línea del tiempo con un niño a los 8, a los 20, a los 40 a los 60 y a los 80 años y 100 años de edad y

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Siguiendo estos grupos, nos convertiremos en rastreadores de su origen, observa este poster en el que veras

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¿A qué sabe?

Aprenderás acerca de los sabores y colores de las mezclas, ya conocimos todo tipo de mezclas y comprobamos que estamos rodeados

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¡Cuántos colores!

Las naranjas, aunque la verdad creo que son más anaranjadas las mandarinas el jugo de mandarina, el de zanahoria, la sopa

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Repasemos los estados de los materiales

Una vez cuando ya tenían mucho tiempo de no verse, decidieron enviar una fotografía, la que más les gustara, así que cada

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