Resultados para: «leer-numeros»
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números?
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· Ficha de clase
El lenguaje nos une
Lee el siguiente concepto de cohesión social:
La Cohesión social
Se refiere al grado de integración de la ciudadanía a su
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· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
El reto de hoy:
A continuación, lee con atención algunas palabras que pertenecen a dos variantes del habla.
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· Ficha de clase
El español en el mundo a través del tiempo
nuestra lengua y transmitirla a las nuevas generaciones, permitiéndole vivir, cambiar y evolucionar.Regresa al pasado y lee
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· Ficha de clase
¡Mucho ojo con los documentos!
Para comprender lo anterior, lee las siguientes definiciones.
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· Ficha de clase
Las palabras que nos señalan
Ahora, lee el siguiente texto que el profesor Antonio De Casso redactó para esta sesión.
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· Ficha de clase
El español: una lengua muy internacional
La lengua española contiene numerosas variantes dialectales, es decir, modos particulares de hablarlo, tanto locales como
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
pronunciaciones al hablar o al leer sean diferentes.
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
Énfasis: recopilar leyendas para leer.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
A continuación, lee el fragmento de la “Leyenda de la quemada”.
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
Lee el siguiente texto e identifica los elementos de la leyenda.
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
pasar del tiempo, van mutando hasta adquirir contenido mágico o simbólico, y que al pasar de boca en boca se agregan nuevos
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
Cada que analices un texto, debes leer con mucha atención.
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· Ficha de clase
Letras que dan vida
Lee con atención esta leyenda.
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· Ficha de clase
Las leyendas en actos y escenas
Lee con atención la leyenda de “La sirena de Ojo de Agua”.
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· Ficha de clase
Acotaciones misteriosas
Lee el inicio de una posible adaptación a esta leyenda.
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