Contenido · Ficha de clase

La cortesía por escrito

ha escrito a sus amigas y amigos, a su mamá, a su papá, algunas veces algunos primos, pero también a autoridades de la escuela

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Depende del contexto

a lo solicitado por parte del destinatario, tal como se hizo en las cartas que se escribieron para solicitar la beca escolar

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Pienso que, si de pronto sucede algo en la escuela o en los sitios aledaños a la escuela, podríamos preguntar a las autoridades

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¿Preguntar por preguntar?

Seguro que a través del ciclo escolar has documentado temas con distintos propósitos mediante la consulta de libros, revistas

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Preguntar para conocer

Hizo su investigación previa y después, su guion; en éste, estaba la pregunta ¿cómo comenzó en esta profesión?

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Preguntar para conocer

Hizo su investigación previa y después, su guion; en éste, estaba la pregunta ¿cómo comenzó en esta profesión?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Por ejemplo: kèzhōu qiújiàn 刻舟求剑“Marcar la barca para buscar la espada”.  

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El punto de vista de los personajes

Apenas habían empezado, cuando Amaranta advirtió́ que Remedios, la bella, estaba transparentada por una palidez intensa.

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Conociendo a los personajes

leer y estaba interesado por el mundo.

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Todos hablamos español, pero diferente

Eraclio Zepeda A continuación, observarás esas oraciones que estaban subrayadas con sus probables significados, pero sólo

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Yo te digo de qué trata

Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí. Y ese es todo el cuento.

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Sin principios, ni finales

Había que escapar a la mortífera mirada del Hilariadisaurio.

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Otras voces para contar historias

Una misma escena podría contarse de distintas formas, y eso se logra por los distintos tipos de voces narrativas y perspectivas

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Navegando por la literatura

Estaba a horcajadas sobre la rama del árbol, como otra persona que no fuera yo misma.

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El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

A lo largo de tu vida escolar, al momento de leer o explicar un contenido, has usado o elaborado materiales que apoyan a

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