Contenido · Ficha de clase

Leo e identifico palabras y frases desconocidas

escucha la lectura de un texto que el maestro u otro compañero lee en voz alta, de manera atenta, cumpliendo las reglas establecidas

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Las palabras escondidas

Escucha atentamente las palabras y descubre que al juntan las palabras “agua” con la palabra “cate” se formaba la palabra

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Haciendo coplas

En el programa televisivo se presentaran algunos videos de niños como tú que ya han hecho sus propias copias de canciones

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Rimas, coplas y música

identifica la sonoridad de las canciones y poemas.

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¡Rima la rima!

Las rimas las puedes encontrar en canciones, poemas, refranes, coplas populares.

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¡Nuestros anuncios!

A continuación, observa las imágenes son algunos anuncios hechos por alumnas y alumnos de segundo grado, pero también escucha

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¡Escuchamos unas lecturas!

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Andrea escucha un aullido de lobo, se asusta y pregunta. ¿Qué es ese ruido?

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¡De fábula!

no sea estrictamente en forma de fábula, muchas niñas y muchos niños de diferentes pueblos y culturas de nuestro país escuchan

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Presentando nuestra exposición

Es el momento de realizar tu exposición, para ello pide a tu familia que sean el público y escuchen con atención lo que tienes

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

al atender la exposición escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Cada palabra tiene lo suyo

Las palabras desconocidas las puedes buscar en un diccionario, aún las más raras y extrañas o las que solo has escuchado

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Andrea escucha un aullido de lobo, se asusta y pregunta. ¿Qué es ese ruido?

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Leo poemas con lenguaje figurado

lee y comparte canciones y poemas de su preferencia.

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