Resultados para: «a-lot-of»
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los?
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Lo implícito y explícito en los refranes
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· Ficha de clase
Recursos literarios
identifica los recursos literarios empleados en los refranes.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
(enfermaron de dengue)
¿A quiénes les pasó? (A los habitantes de Cruzhica)
¿Cuándo pasó?
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Lo importante es que cuentes una historia, que hagas una narración que corresponda a ese refrán.
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
Normalmente vas a ver qué te muestran las partes o componentes de lo que vas a usar o hacer, y luego un listado de los pasos
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Y los instructivos van a tener verbos, porque te van a decir qué es lo que tienes que hacer para lograr tu objetivo.
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
recupera información a partir de entrevistas.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Los dibujos que transmiten al lector lo que ocurre.
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
recupera información a partir de entrevistas.
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