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Probabilidad. Significado de los valores I

de resultados en que puede ocurrir el evento y se divide entre el número total de resultados posibles.

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Medida de probabilidad

En la tabla se enuncia un evento, el evento A, que es que caiga un número par y sol.

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Estadística en la vida cotidiana

Sí, la muestra fue de 100 personas porque representa el 10% de la población de alumnos inscritos en la escuela secundaria

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Representación de fenómenos económicos

lo que el número de personas será 500 + 100(30) = 500 + 3 000 = 3 500 personas.

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Representación de fenómenos biológicos

Cada abeja obrera hará entre 10 y 15 vuelos diarios, recorriendo entre 40 y 100 kilómetros diarios, a una velocidad máxima

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Representación de fenómenos físicos

Sustituye los valores de los coeficientes en la ecuación tres: x=-20/-10= 2 Observa que “x” es la “

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Comportamiento gráfico de una función cuadrática

números que los hace comunes?

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Encontrando ecuaciones cuadráticas

Observa, al sustituir a = 9 y b = 10 en la ecuación, tienes: 9 + 10 + c = 40 Luego, como 9 + 10

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Gráficas de expresiones cuadráticas

En la celda A2 escribes el número 10 negativo, y en la celda A3 escribes el número 9 negativo.

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Analizando tablas

Continua ahora con los siguientes números.

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Comportamiento gráfico de una función lineal

Cuando "x" vale 10, "y" es igual a 60. Cuando "x" vale 15, "y" es igual a 90.

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Reencuentro con la X

Cuando "x" vale 2, sustituyes para multiplicarlo por 5 y obtener el valor de "y" = 10.

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Proporcionalidad inversa

Obtienes la constante, la cual es igual al número de excursionistas por el número de las provisiones que consumen al día.

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MCD y mcm

Todos estos números tienen mitad, por lo tanto, son divisibles entre dos, debido a que su último dígito es un número par

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Información en encuestas y muestreo

Realiza el siguiente ejercicio: Enumera en tu cuaderno del 1 al 10, leerás las 10 preguntas y tú ustedes únicamente escribirás

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