Contenido · Ficha de clase

A resumir se ha dicho

El objetivo es que tus ojos “alcancen” las palabras.

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Resumir y compartir

, ¿presenta información completa?

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Veo un problema

Tomando en cuenta las palabras de Jacqueline L’Hoist, el problema de la violencia escolar es serio, pero se puede incidir

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Comentarios de canción.

Observa también, ciertas particularidades: si la palabra de un verso termina en esdrújula se le quitará una sílaba, pero

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Amor, amor. Poesía en canción

Después, repite las palabras, enfatizando las letras subrayadas y escribe en tu cuaderno qué efecto te provoca la repetición

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Los seres humanos utilizan las palabras para comunicarse, y las canciones, como la unión de la palabra y la música, transmiten

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Lo que la canción quiso decir

No olvides revisar diccionarios especializados para poder identificar las palabras “vide” o “nubería”.

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Ésa sí me la sé

Vamos a guardar esas palabras, porque nos servirán para el reto final.

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

reto de hoy: Retoma y analiza la canción “Cuando seas grande”, a partir de ella, explica con tus propias palabras

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En revisión digital

Las palabras que presentan errores se remarcan de color azul para errores de coherencia, y de color rojo para errores de

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

de las palabras.

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La organización temática es lo primero

Reflexiona: ¿cómo hubieras acomodado la información o qué crees que le falta para estar más completa?

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Resúmenes conectados

Un nexo es una palabra, cuya función sintáctica es unir las palabras, sintagmas u oraciones con otras, ya sea en un plano

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Bocetando historietas

Para iniciar un maestro llamado Héctor le pregunta a una de tus compañeras llamada Leti, si leyó todo el libro completo llamado

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Entre campaña y campaña

En esta campaña se está usando un recurso retórico y es la anáfora, y este se basa en la repetición de ciertas palabras,

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