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La estadística

Para contestar la pregunta que se ha planteado, se ha propuesto el siguiente problema.

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Magnitudes y medidas

Ahora contamos con la información que ha dado 10 vueltas de 400 metros, entonces, realizamos una multiplicación de estos

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Figuras y cuerpos geométricos

, ¿qué información puede ser de utilidad para contestar a la pregunta anterior?

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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes

Para contestar la pregunta, puedes construir una tabla.

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La proporcionalidad

Para contestar la última pregunta y decidir lo que debes hacer para resolver este problema, piensa si aumenta la cantidad

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La multiplicación y la división

Para contestar esa pregunta, primero debemos preguntarnos ¿cómo recuperar la figura original?

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La probabilidad teórica

Para ello usemos una tabla que nos permita organizar la información.

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La desviación media

media, siempre se contó con la media aritmética del conjunto de datos, en este caso no es así, por lo que primero debes contestar

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El rango

Como se dijo anteriormente, el rango es una medida o parámetro que da información general sobre cuán dispersos están los

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Medidas de tendencia central II

Con esta información podemos contestar la pregunta del problema y podemos afirmar que la media aritmética es la medida que

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Medidas de tendencia central I

Con esta información, ¿cuál es la medida que representa mejor sus puntuaciones?

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Interpretación de datos II

Hasta este momento, has analizado información presentada en histogramas.

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Interpretación de datos

Observa los datos, identifica y analiza la información.

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Las gráficas de línea II

Debido a esto, en el eje horizontal hay información que ya se conoce, como, por ejemplo, el año en el que salió un modelo

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Los polígonos de frecuencia II

En esta sesión aprenderás a generar e interpretar información a través de polígonos de frecuencia.

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