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Así se divertía mi familia

“Para mí es un gusto saludarles el día de hoy a todas las niñas y todos los niños de segundo grado.

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Reconocemos objetos y materiales

#page/140 Como has apreciado, el tema es muy amplio y todos los días te relacionas con diferentes materiales

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En la cocina con Abril

Uno se relaciona con el otro para poder obtener información y saber de qué se trata, ya sea de algún alimento, sustancia

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¡A oler se ha dicho!

alguna persona que queremos mucho, nuestras emociones se activan y esa sensación de felicidad hace que nuestra memoria relacione

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Cierre del ciclo escolar

Maestra 1 “Hola a todos, como siempre me da mucho gusto saludarlos.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Lee con atención: “Me da mucho gusto poder saludarlos a todos, también a usted maestra.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Me da mucho gusto saludarlos compañeras y compañeros.

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Sabores y olores

Por eso es importante lo que recuerdes, ya que se relaciona directamente con las funciones que tiene este sentido.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Énfasis: establece relaciones entre los objetos de las personas y la historia de la comunidad, y sobre el valor

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Llegó la primavera

Se puede relacionar la información con la imagen de los niños con ropa delgada y sin mangas.

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Bienvenidos a segundo grado

Observa detenidamente las imágenes para que las relacionemos con la acción corresponde.

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Mi cuerpo y su cuidado

Hábitos saludables.

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Mis actividades durante el día

Cada actividad que realizamos se relaciona con un momento del día.

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¡La salud también es mi derecho!

que debes hacer para mantener la salud y por supuesto cuándo debes vacunarte y cuántas veces para tener un desarrollo saludable

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¡Aprendiendo a cuidarme!

5) ¿Qué le recomendarías a la niña para que su alimentación sea saludable?

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