Contenido · Ficha de clase

¿Cómo validamos los argumentos?

Los cuerpos de las personas son similares a los coches (porque el cuerpo humano puede desarrollar problemas si no se revisa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién opina?

Con demasiada frecuencia, el mundo mira a África a través del prisma de los problemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión cuenta

El autor, aparte de interpretar y comentar un suceso, problema o asunto de interés, puede aportar alguna idea suponiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué propone el autor?

La intención del autor es despertar conciencia hacia una solución a este problema social, de hecho, se menciona la necesidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los recursos de persuasión?

Recuerda que la mejor manera de volverte escritores hábiles y competentes es a través de la lectura constante y cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el modo?

Generalmente este tiempo se emplea al final del artículo de opinión, al dar propuestas al problema planteado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas para opinar

columnas o editoriales que aparecen en esta sección tienen otra finalidad, que es iluminar determinadas informaciones o problemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estructurando la opinión

Como puedes darte cuenta, en la vida cotidiana es muy común exponer tu opinión respecto a diversos temas o asuntos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nexos para articular opiniones

Nada más lejos de la verdad No es cierto No es verdad No puede serRevisa un ejemplo:Así, sin más, esto no parece un problema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aquí está mi opinión

, tengo casi 500 amigos y cuando entro me pierdo en un bosque de saludos que luego tienen poca incidencia en la vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones que jerarquizan

primero menciona la problemática en torno a la discusión sobre el grafiti y después menciona una posible solución a ese problema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De opiniones a opiniones

¿Qué problemas has enfrentado al realizar esta actividad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desde mi experiencia

argumentos es una herramienta útil cuando participas en foros, paneles de discusión o debates; pero también lo es en la vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificamos ácidos y bases?

identifica ácidos y bases en materiales de uso cotidiano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos mutuamente excluyentes e independientes. Problemas

Problemas

Ver contenido