Resultados para: «explorar-fuentes-sonoras»

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¿Quisiste decir sonoros?
(Ciclo I)
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(Ciclo I)
Aprendizaje esperado: explora indicaciones que se dan por medio de diferentes señalizaciones.
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¿Y cómo saludo?
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¿Y cómo saludo?
Good morning, Good afternoon, Good evening.Has explorado distintas expresiones para saludar, pero ¿Qué pasa cuando nos vamos
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Las señales del semáforo
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Las señales del semáforo
Énfasis: explora señalizaciones de la vía pública. ¿Qué vamos a aprender?
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Conozcamos las partes del cuerpo
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Conozcamos las partes del cuerpo
Énfasis: explora algunas partes del cuerpo por su nombre en inglés. ¿Qué vamos a aprender?
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My face
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My face
Vas a explorar las partes de la cara: Touch your eyes, toca tus ojos: Touch your nose, toca tu nariz.
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Los señalamientos del
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Los señalamientos del
tu casa todo lo que hay en un salón, pero puedes ordenar tu lugar de trabajo y decorarlo un poco, así que hoy vas a explorar
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Los objetos del hogar y su localización
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Los objetos del hogar y su localización
El viento se hace más fuerte y lanza todos los objetos de la casa a la copa de un árbol.
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Palabras que riman
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Palabras que riman
explora rimas o cuentos en verso.
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Review 1
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Review 1
Explorarás señalizaciones de la vía pública.
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Review 2
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Review 2
explora información en materiales ilustrados. Escucha y participa en la lectura de nombres.
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Tiempo de cantar
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Tiempo de cantar
Énfasis: explora canciones infantiles. ¿Qué vamos a aprender? Participarás en la entonación de canciones.
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Las palabras clave de una canción
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Las palabras clave de una canción
Explorarás canciones infantiles. Para esta sesión necesitas los siguientes materiales: Are you taking care of you?
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Exploremos nuevas canciones
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Exploremos nuevas canciones
Explorarás canciones infantiles.
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Rimas en la lluvia
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Rimas en la lluvia
Conocerás y explorarás la letra de una canción.
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Descubro palabras en una canción
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Descubro palabras en una canción
Puedes hacer un dibujo de la canción y les puedes explicar que pasó en la granja, ese es tu trabajo.
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