Contenido · Ficha de clase

El problema inició porque…

Identificar a los actores sociales que intervienen en el problema.

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Hagamos una campaña escolar

En el caso de la formativa, se evalúan los puntos fuertes y débiles de la campaña y su posible puesta en práctica.

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El borrador va primero

Carteles de manera tradicional, carteles digitales, y redes sociales.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Revisarás diversos textos multimodales, como carteles, infografías, posts de redes sociales, donde también se incluyen audio

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Las reglas del juego

actividades deportivas; reconocerás el conjunto de reglas, normas o preceptos que ordenan un deporte concreto regulando su práctica

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Para qué sirven los reglamentos

Investiga los deportes que se practican en tu escuela o comunidad y elabora una lista. 2.

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Hagamos una campaña escolar

En el caso de la formativa, se evalúan los puntos fuertes y débiles de la campaña y su posible puesta en práctica.

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El punto en el reglamento

Eso te dará mayor seguridad al momento de practicar el deporte en cuestión. Sigue revisando el reglamento.

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¿Cómo dices que se escribe?

Imagínate que un equipo de Flag Football, se vaya a jugar a un lugar donde nunca lo habían practicado.

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Reglamento en versión final

Es más, ojalá ayude para que las demás personas se animen a practicar deporte y así hacer un poco de ejercicio.

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Ponga usted atención

¿Viste cuáles son las estrategias que puedes poner en práctica?

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Yo digo que primero va...

Hábitos de los adolescentes sobre el uso de las redes sociales.

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Yo opino que...

puedes recuperar lo que sabes sobre un tema, a esto se le conoce como intertextualidad, buscar si has leído algo en redes sociales

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Para que quede mejor

Lo importante es practicar, escuchar y analizar la manera en que otros se expresan.

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Ajustar para organizar

pueden considerarse como adecuados para el ámbito académico y otros que se utilizan en espacios específicos como redes sociales

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