Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Relación con el medio

Relación con el medio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rápido y lento

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rápido y lento

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ubicación espacial

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos para cuidarnos

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos para cuidarnos

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos para cuidarnos

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo soy?

Mantén la sana distancia de un metro y medio entre tú y los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo ves?

Cada integrante deberá poner un pie con los otros y cantar, se cuenta la edad y sale quién es señalado con último número.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Colaboro en casa

Reto de Hoy: Plática en casa con mamá o papá con que otras acciones puedes colaborar en casa de acuerdo a tu edad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegamos a un acuerdo

Y un día, cuando Barbanegra iba en medio del mar, sintió que el barco cambió la dirección, ¿Qué está pasando?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acuerdos en familia

Del otro lado ella se encontró en medio de un bosque tranquilo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sienten?

Estaba solo, era como si se hubiera perdido en medio del bosque oscuro y se sintió triste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juntos sí podemos!

bonita historia, es interesante cómo cada persona colabora para ayudar al niño y bajar la pelota, además sin importar la edad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo soy?

Mantén la sana distancia de un metro y medio entre tú y los demás.

Ver contenido