Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Pero no es aconsejable que ella vaya de puerta en puerta preguntando a qué se dedican o qué historia tienen para contar.

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Es de sabios corregir

sólo es buscar a una persona de la sociedad que sea relevante, sino realizar una investigación previa, comprender el contexto

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La importancia de los guiones

Las oraciones en verde te permiten ver tales aspectos y los enlaces para contar el desarrollo, incluso ahí se parafrasea,

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Identifico mis fortalezas

criterios de evaluación y redactar tu lista de cotejo.

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Entre todos avanzamos

Ahora, ya que reflexionaste sobre ella, observa la pregunta ¿cómo se evalúa una adaptación teatral en un contexto escolar

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Valorar nos hace crecer

Pon mucha atención, porque al finalizar este contenido, podrás contar con las herramientas pertinentes que te permitan enriquecer

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Observa la lista de cotejo.

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¡Entendí la referencia!

Y como consejo, cuando enlisten los materiales de consulta hazlo alfabéticamente sistemáticamente con el uso de las referencias

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

¿Quiénes deben vacunarse contra la influenza?

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Rectas y ángulos

Con el lápiz indica que se hará un corte curvo punteando en dos de los vértices del triángulo.

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100 adolescentes respondieron

encuestadas y los encuestados fue al azar y se decidió que la muestra de la población total fuera 100, para facilitar el conteo

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¿Probabilidad o suerte?

Te invitamos a que preguntes a sus padres, abuelas, abuelos o gente mayor; seguramente compartirán contigo información sobre

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Descubriendo la “X”

quitado las unidades, es decir, los grados, para trabajar únicamente con su valor numérico, pero no debes olvidar que el contexto

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Variación lineal

número de asistentes y el dinero recaudado, existe una relación que representa una variación lineal, siempre y cuando el costo

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Encriptando frases

Ahora, no te vayas a dormir porque vamos a contar ovejas.

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