Resultados para: «conteo-ascendente»

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¿Quisiste decir contexto?
El pez arcoíris
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El pez arcoíris
tu historia.Mi consejo es:Comparte con los otros peces una de tus brillantes escamas.El Pez Arcoíris entendió la importancia
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Las partes de la receta
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Las partes de la receta
para realizar las actividades propuestas o alguna sugerencia y quieren compartirlas con nosotros pueden enviarlas al correo
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Let’s make a fruit salad
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Let’s make a fruit salad
. / Tercero, pide a un adulto que corte la fruta.Fourth, put it in a bowl. / Cuarto, ponerla en el tazón.Fifth, pour orange
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La mochila de Teddy Bear
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La mochila de Teddy Bear
para realizar las actividades propuestas o alguna sugerencia y quieren compartirlas con nosotros pueden enviarlas al correo
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Preguntando por los objetos del aula
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Preguntando por los objetos del aula
. / Pide al adulto que te acompaña que juegue contigo. Observe the illustrated cards.
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
para realizar las actividades propuestas o alguna sugerencia y quieren compartirlas con nosotros pueden enviarlas al correo
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¡Extra, extra, Notipreescolar!
Contenido · Ficha de clase
¡Extra, extra, Notipreescolar!
Pide a quién te acompañe que lea contigo las siguientes noticias de las diferentes secciones de un periódico, escucha con
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Imagina cuentos
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Imagina cuentos
Aprenderás a contar historias de diferentes formas.
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Cuenta la leyenda...
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Cuenta la leyenda...
¿Qué comes, lindo conejo?
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Así se dice en mi familia
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Así se dice en mi familia
quiere decir que lo pasaste muy contenta o contento.
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El lobo no es como lo pintan
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El lobo no es como lo pintan
¿Por qué el señor conejo quiere proteger a caperucita del lobo?
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Así lo digo yo, así lo dices tú
Contenido · Ficha de clase
Así lo digo yo, así lo dices tú
Palabra  en Tseltal Significado en Español t’ul Conejo
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Descubre al personaje
Contenido · Ficha de clase
Descubre al personaje
Y al final dejan una enseñanza o consejo. ¿Conoces la fábula de la liebre y la tortuga?
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¡A inventar una historia!
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¡A inventar una historia!
Al terminar, se dio cuenta de lo bella que era su pintura, guardó sus colores y regresó a casa muy contento, y así, esta
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Mis experiencias
Contenido · Ficha de clase
Mis experiencias
el contesto gritando: ¡NO QUIERO!
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