Resultados para: «higiene-personal»
11214 resultados
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Énfasis: crea una secuencia de movimientos en el que se refleje las diferencias entre el espacio personal y el social.
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Incluso puedes poner imágenes de objetos como, camión, bicicleta, personas conversando, campana de iglesia, motocicleta y
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Se te sugiere que la persona que te acompaña en el juego vaya mostrando sus gestos, mientras va colocando todo en el suelo
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
“Arriba se mueve y suena...así” Con la persona que te acompaña realicen movimientos que produzcan sonidos únicamente del
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
“Arriba se mueve y suena...así” Con la persona que te acompaña realicen movimientos que produzcan sonidos únicamente del
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· Ficha de clase
El museo de arte imaginario
Primero debes:
Presentar el orden del día a manera de agenda personal.
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· Ficha de clase
El pintor interior
En el arte figurativo puedes encontrar objetos o personas que se apegan a la realidad.
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· Ficha de clase
La técnica de pastel
t=56
Es importante que cuando trabajes con el cúter, lo hagas con ayuda o supervisión de papá, mamá o alguna persona que
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· Ficha de clase
Explorando técnicas
Se podían plasmar objetos, personas y animales.
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· Ficha de clase
Viaje por la prehistoria
Te imaginas:
¿Cómo serían las personas que habrían plasmado estas pinturas?
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· Ficha de clase
La creatividad al máximo
En un soporte plano (papel ilustración, cartón) coloca las imágenes, el slogan, recortes de objetos, personas, papel de colores
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· Ficha de clase
Pintando en grande
Apareciendo como personaje principal Porfirio Díaz y los acontecimientos que desencadenan la Revolución.
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Una de las personas más importantes de la familia de Jesús, es su abuelito porque él le contaba historias y leyendas de niño
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· Ficha de clase
Un sueño con bocetos
Recuerden que tienen que realizar el boceto de ese personaje.
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
Primera persona: sí, pero, si seguimos desperdiciando y contaminando.
¿Listo o lista?
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