Contenido · Ficha de clase

¿Cómo ocurrió?

Si no logras encontrar algo puedes utilizar tu imaginación y compartir tus ideas.

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¿Cómo es?

Al final comparas si lo que te describió y lo que dibujaste es similar.

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Cuentos, cuentos y más cuentos

Puedes clasificar los libros por tamaño, del más grande al más pequeño o por colecciones; una por personajes, otra de animales

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¿Cómo es?

Al final comparas si lo que te describió y lo que dibujaste es similar.

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Cosas que me gustan

Me encanta ir a fiestas de cumpleaños y sobre todo me encanta compartir con mis amigos.

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Relatos de niñas y niños

Santi comparte su relato de cómo celebró el día del niño en casa. Santi.

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Cosas que me gustan

Me encanta ir a fiestas de cumpleaños y sobre todo me encanta compartir con mis amigos.

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¿Cómo es?

Al final comparas si lo que te describió y lo que dibujaste es similar.

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

En el siguiente video escucha a Eric, quien comparte su opinión de la lámina que observaste.

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Resolvemos problemas matemáticos

Aprendizaje esperado: resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

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Michoacán a través de los textos

Alberto decide comprar el periódico, porque en la sección de cultura observa que hay algo sobre Michoacán; también un mapa

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Yo opino que…

Comparte historias con familiares y compañeros y platiquen sus opiniones acerca de ellas.

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¿Qué pasó después?

¿Quieres comprar una linda vaquita lechera? -preguntó. No, respondí (¿para qué querría yo una vaca?).

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¿Qué pasó después?

¿Quieres comprar una linda vaquita lechera? -preguntó. No, respondí (¿para qué querría yo una vaca?).

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Te escribo...

¡Completarla corriendo a comprar el perro más llorón que tengan en la tienda!

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