Resultados para: «formar-cantidades»

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Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
v=d7xtuXzFiVM&ab_channel=vivalapelota Ha sido un vídeo muy ilustrativo de la forma de pensar que tienen, los tzotziles.
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Distingue cantidad vocálica entre vocales largas y breves, y el acento es fonético.
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Modalidades de lectura
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Modalidades de lectura
Lectura guiada: El fin de esta modalidad es enseñar a los alumnos a formular preguntas sobre un texto.
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Organicemos nuestra nota periodística
Contenido · Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
El formato de pirámide invertida te servirá para organizar los datos de mayor a menor importancia en una noticia.
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
umal b´a jun xta yab´al wax ts´ijb´axi: Cambio de aplicación: la realidad a la que se refiere una palabra ha cambiado de forma
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
umal b´a jun xta yab´al wax ts´ijb´axi: Cambio de aplicación: la realidad a la que se refiere una palabra ha cambiado de forma
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¿Hicimos lo mismo?
Contenido · Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Con ellos puedes formar un cuadrado si los colocas de la siguiente forma: Puedes observar a simple vista
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¡Adivina cuál es!
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¡Adivina cuál es!
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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¡Adivina cuál es!
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¡Adivina cuál es!
Las rectas que lo forman se llaman lados.
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
Contenido · Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Las rectas que lo forman se llaman lados.
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¿Equilátero o Isósceles?
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¿Equilátero o Isósceles?
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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Juego de tres cifras
Contenido · Ficha de clase
Juego de tres cifras
Ahora escribirás las cantidades formadas, pero con letra. (Cada uno escribirá la cantidad formada).
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Galletas de amaranto
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Galletas de amaranto
¿Pero será la única forma de acomodarlas?
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Fin de curso
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Fin de curso
Observa la cantidad que menciona cada tarjeta. ¿Cuál animal vive menos?
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¿Qué nos gusta más?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué nos gusta más?
Tacha en la tabla de registro la cantidad 7 leopardos.
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