Contenido · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

En el Esquema 1 se consideran los elementos de la historia de manera cronológica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

hechos presentados por un autor o narrador a un lector, y que buscará establecer conexiones causadas entre los distintos elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se construye un personajel

¿Qué elementos le cambiarías para caracterizarlo mejor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

También debes considerar el ambiente social, que se refiere al resultado de las relaciones sociales o el estatus de los personajes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

La idea detrás de la frase de Chéjov, es que todos los elementos que se introduzcan en un cuento deben tener una utilidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

significado adverbial y las expresiones fijas o locuciones adverbiales, permiten hacer que sus narraciones tengan más elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Ahora, revisa los elementos en los cuales te puedes apoyar: La descripción. Recursos semánticos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

Si bien estos elementos son importantes, corresponden más a la estructura y la planeación del cuento, mientras que aquéllos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Ambiente social: Es la condición social en que se desenvuelve la acción, tomando en cuenta el nivel cultural, económico,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Esto quiere decir que aterrizan en ciertas exigencias de carácter social: deber, necesidad y compromiso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

; todos ellos elementos de la gramática que favorecen la comprensión del tema y a su vez amplían el vocabulario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

Énfasis: analizar recursos y elementos de notas informativas. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

Además, procura hacer uso de todos los elementos que se han mencionado durante la sesión para evitar confusiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

Para mayor absorción, coloca el trapo, luego hojas de periódico, una toalla y mucho peso; puedes apoyarte de un elemento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El material por elegir

Ya cuentas con varios elementos a considerar para buscar y seleccionar los materiales bibliográficos para tu investigación

Ver contenido