Resultados para: «tomar-decisiones_1»
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decisionesf?
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Para que ninguna obra se hunda en el olvido, es necesario tomar decisiones adecuadas a la hora de construir y diseñar una
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· Ficha de clase
El material por elegir
Al desplegarse los resultados, te tomas el tiempo de explorar varias páginas y no sólo las primeras dos o tres que aparecen
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Toma nota de la siguiente información:
Las ideas primarias o también conocidas como ideas principales son:
Aquellas que
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
El 16 de septiembre de 1810 un grupo de conspiradores estuvo a punto de ser descubierto, pero optaron por tomar las armas
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Eso es algo que debes tomar en cuenta para evitar incluir información innecesaria en las fichas.
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Finalmente, enlistaste las formas en las que puedes escribir una referencia y tomar en cuenta las reglas para anotar sus
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Muchas de ellas, traducidas del sánscrito al chino, toman la forma acostumbrada de cuatro palabras/caracteres/sílabas, y
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Por ejemplo, un dicho al que se recurre cuando se aprovechan de una persona es: “Le das la mano y se toman el pie”.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
El dicho “tomar al toro por los cuernos”, es no darles la espalda a los problemas.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
—¿Podemos tomar un refresco, abuela? —pregunto.
—Agua corriente sana a la gente —me dice ofreciéndome un vaso con agua.
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
o frases con una intención moralizante; su objetivo es orientar, persuadir o convencer a las personas de que tomen decisiones
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
Tal vez al escuchar la pregunta anterior pienses si, se refiere a qué tienes que tomar en cuenta para saber si el tema que
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
Toma en cuenta que, al momento de realizar tus planteamientos y preguntas iniciales es relevante que consideres la información
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· Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
No olvides que para destacar un tema o subtema se debe tomar en cuenta como un apartado, de esa manera no sólo organizarás
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Si un científico tiene que explicarle a su hijito de tres años que no debe tocar los enchufes de la casa, no puede hablarle
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