Contenido · Ficha de clase

Aprendamos con la ciencia

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

La ciencia y la tecnología son de gran ayuda, ahora veamos desde otra perspectiva otra necesidad, el vestido.

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El frío cambia los objetos

Nuevamente encontramos ciencia en las cosas más cotidianas.

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Una historia con muchos cambios de temperatura

Así es que se me ocurrió, en 1742, proponer a la Academia de Ciencias Sueca, un sistema más simple.

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

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¡Que pongan música moderna!

Factor Ciencia, La música en la ciencia.https://youtu.be/P7FqLP866Qs?

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Sonidos de la naturaleza

Ya que, el agua, al ser un medio más denso, transmite el sonido a una velocidad mucho mayor que el aire y sin dispersarse

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Los sonidos que no escuchamos

Con el avance de la Ciencia y la Tecnología, los seres humanos nos dimos cuenta, de que el sonido no solo es lo que nosotros

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La ciencia me atrae

La ciencia me atrae

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Reconocer la posibilidad de organizar los conocimientos y recursos existentes como un medio de creación y de expresión.

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Guerreros de la danza

En esta sesión reconociste el valor de la expresión corporal como medio de convivencia, respeto y apreciación del medio natural

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Te cuento en movimiento

Y esta manifestación artística es una fusión de movimientos tomados de la danza de origen mexicano y de la danza africanas

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Identifico y manifiesto

Las posibilidades del movimiento en niveles (bajo, medio, alto) y alcances (lejano o cercano) experimentando con movimientos

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¿Derecha o izquierda?

Nivel medio (con voz rápida).

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Adivina qué soy

Ahora agrega otra posibilidad de movimiento por medio de los siguientes símbolos.

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