Contenido · Ficha de clase

Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Ahora vas a analizar dos notas informativas referentes al mismo hecho.

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Aprendizaje esperado: recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su

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Vida y obra de un escritor

Ahora continuarás viendo la entrevista a Francisco Hinojosa para ver si encuentras otras relaciones entre su vida y su obra

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La biografía de nuestro autor

Recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Recuerda estas semejanzas entre los dos cuentos, porque más adelante lo utilizarás en la tabla.

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Si te das cuenta se han estado describiendo los ambientes y las relaciones que hay entre los personajes de la narración.

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Mi glosario de neologismos

en el minuto 1:17 Don Leopoldo: Glosario.

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Llenemos formularios

formularios son documentos importantes para recabar y organizar información y ayudan a la realización de muchos trámites, entre

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Arriba, donde dice “atención” hay dos verbos en infinitivo.

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Cuento del conejo y el coyote

Aprendizaje esperado: establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

www.dgdc.unam.mx/assets/imagenes/divulgacion/pdf/comoves/comoves_256w.pdf Si pones en práctica lo que dijo el tiburón, sería relacionar

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Reconoce relaciones de causa y efecto en los textos expositivos. ¿Qué vamos a aprender?

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Aprendamos a vivir y convivir

entre los países.

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Analicemos lo que consumimos

Énfasis: revisa y distingue entre anuncios, etiquetas y envases comerciales.

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Sin embargo, existen algunos monumentos que dividen más de dos países como el caso de la frontera entre Hungría; Austria

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