Resultados para: «mismo-valor»
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· Ficha de clase
Notas de colores, líneas de expresiones
Bridget Riley (1931) es una artista inglesa que utiliza formas abstractas diseñadas para producir efectos ópticos, por lo mismo
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
esperado:
compara piezas artísticas bidimensionales con expresiones musicales que se desarrollan en el mismo
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· Ficha de clase
Los colores y las proporciones
Con este sencillo ejercicio puedes ver como el agua nos ayuda crear tonalidades distintas de un mismo color.
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· Ficha de clase
El ritmo del arte
Imágenes de una misma flor de diferentes tamaños.
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
La misma imagen será reproducida en dos hojas más.
5.- A continuación, se pintarán en la primera imagen utilizaremos
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· Ficha de clase
Dentro de la armonía está el contraste
recuerden que no todos percibimos los colores de la misma forma, ahora veamos qué nos quieren comunicar los colores de esta
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· Ficha de clase
Simetría divertida
Podemos notar como las partes que nos conforman de un lado y del otro son del mismo tamaño y se encuentran a la misma altura
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· Ficha de clase
Componiendo el arte
Colocar y pegar 1 figura del mismo tamaño en cada lado.
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· Ficha de clase
Recordando los principios de composición
, sobre todo, completamente distintos entre sí, además al colocarle algunas manchas destaca detalles del rostro por lo mismo
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· Ficha de clase
Estampando momentos
Repetirás el mismo procedimiento con las demás hojas, si tienes pinturas de varios colores puedes alternar colores y utilizar
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· Ficha de clase
La inspiración de las mujeres en el arte
v=EVmmP9t-3Mk
Para Remedios Varo, el sueño es la sustancia misma de los acontecimientos, es el lugar de las
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho
Dos personajes se encuentran en el mismo escenario pero solo hay una silla, el conflicto comienza cuando uno de ellos se
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· Ficha de clase
Tan lejos y tan cerca
Sabemos que está presente a la misma altura la línea de horizonte.
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· Ficha de clase
¡Arte, figurativo o abstracto!
Aquí, podemos ver como en la imagen de un niño que está leyendo se le modifican las formas y colores para mostrar la misma
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· Ficha de clase
Mi bandera: contorno, figura y fondo.
Cuando realizamos una figura, al mismo tiempo sin saberlo, estamos construyendo un
fondo
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