Resultados para: «notas-sencillas»

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Propiedades de los polígonos irregulares
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Propiedades de los polígonos irregulares
totales es: Y la suma de los ángulos interiores de un polígono es de: 180 grados (n – 2) El reto de hoy: Elabora tus notas
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Ángulos y polígonos
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Ángulos y polígonos
Nota que el centro del polígono regular está a la misma distancia de los vértices. ¿Cómo encontramos el centro?
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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales
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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales
En este caso, sustituiste en la ecuación original número dos, por ser la más sencilla, y de esta manera se encontró que:
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El método más pertinente
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El método más pertinente
En cuanto al método gráfico, si se realiza con un recurso tecnológico, sería más rápido y sencillo.
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La expresión algebraica de una sucesión
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La expresión algebraica de una sucesión
El reto de hoy: Elabora tus notas considerando las ideas más importantes del tema de esta sesión y consulta tu libro de texto
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¿Por qué son equivalentes?
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¿Por qué son equivalentes?
2 + 2(n – 1) y 2n La regla 2n ya no puede transformarse en una más sencilla o simplificarse.
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Ángulos y polígonos
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Ángulos y polígonos
Nota que el centro del polígono regular está a la misma distancia de los vértices. ¿Cómo encontramos el centro?
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Teselados
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Teselados
Nota que queda un espacio entre los dos pentágonos de abajo; no se cubre el plano. ¿Y si se trazan cuatro pentágonos?
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Equivalencia
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Equivalencia
Las fracciones son sencillas cuando se comprende lo que representan.
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Sistemas de numeración
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Sistemas de numeración
El sistema de numeración Maya resulta sencillo porque tiene pocos símbolos y utiliza niveles; cada casilla se puede ocupar
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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II
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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II
Se puede hacer notar que no es relevante que ambas rectas coinciden.
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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I
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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I
exámenes de admisión a la educación media superior, o semejantes, utilizando procedimientos de razonamiento y operaciones sencillas
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
Para la ecuación 5 “x” cuadrada menos 80 igual a cero, se puede notar que no tiene termino lineal, únicamente el término
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II
Elabora tus propias notas o resumen con los datos importantes.
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
Para el desarrollo de los contenidos correspondientes necesitarás tu cuaderno de notas, un bolígrafo, un lápiz y goma.
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