Contenido · Sesión

Sesión 10. Para terminar Fase 6: Compartir la biografía

Para terminar Fase 6: Compartir la biografía

Ver contenido

Contenido · Secuencias

2. Comparar textos del mismo tema

Comparar textos del mismo tema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesiones 8 y 9. Para terminar. Fase 9: Realizar y compartir la historieta

Fase 9: Realizar y compartir la historieta

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesiones 8 y 9. Fase 3: Escribir y compartir un comentario sobre las campañas

Fase 3: Escribir y compartir un comentario sobre las campañas

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesiones 4 y 5. Fase 2: Analizar y comparar la información

Fase 2: Analizar y comparar la información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

El reto de hoy: Comparte los tipos de discursos que aprendiste con alguien cercano y practica comunicarte con silbidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

Busca y comparte información de fuentes escritas sobre el arte de composición de estos textos y su tradición literaria, a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

Pero la migración también abre oportunidades para conocer y aprender de otras culturas y de otras lenguas, de compartir conocimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

Aprendizaje esperado: Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e inter cultural.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

Bien, despedimos a nuestro invitado, esperando que en una próxima edición nos comparta otros temas de interés para nuestro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mijkailjuit: costumbre y tradición

Te comparto lo siguiente: Estaba yo caminando por ahí, para estirar un poco las piernas y respirar aire puro, cuando me topé

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

El día de hoy aprenderemos el valor del lenguaje como un medio para reconocernos como parte de un grupo social que comparte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Compararás tus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e intercultural.   ¿ Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

"Amar" y "respetar" a otro implica que uno comparte los bienes, el dinero y el trabajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fiestas tradicionales de mi pueblo

El reto de hoy:   Comparte tu texto con un compañero (a) de grupo para que puedan compartir sus formas de participación en

Ver contenido