Contenido · Sesión

Sesiones 3 y 4. Fase 3: Revisar y corregir los textos

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Sesión 2. Fase 2: Seleccionar los textos y su soporte

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Sesión 1. Para empezar

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Sesión 8. Evaluación

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Sesión 7. Para terminar

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Contenido · Secuencias

15. Tiempo de compartir nuestros textos

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Contenido · Ficha de clase

Latinoamérica y sus personajes literarios

También podrían compartir, qué personaje es su favorito, de acuerdo con las características que más llamen su atención.

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Sesión 8. Para terminar

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Sesión 7. Fase 5: Reconocer el uso de otros elementos en los textos para su mejor comprensión

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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Leer los textos y comparar la información

Fase 4: Leer los textos y comparar la información

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Sesión 4. Fase 3: Identificar formas de organizar la información

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Sesión 3. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información

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Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para buscar y comparar textos

El proceso para buscar y comparar textos

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Sesión 1. Para empezar

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Sesión 9. Fase 5: Compartir cuadros temáticos sobre la diversidad del español

Fase 5: Compartir cuadros temáticos sobre la diversidad del español

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