Resultados para: «suma-termino-a-termino»
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Hay quienes se dedican a investigar a las arañas, quienes se dedican a estudiar el espacio, o quienes se dedican a las artes
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
, vecinos, a tu comunidad, a los animales y las plantas, ¡todos los seres vivos!
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Me expreso correctamente
Al decir sobre qué calle vas a caminar y a cuál vas a llegar o qué encontrarás en la esquina, a la derecha o a la izquierda
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
el sur hasta llegar a Rafael Delgado y a una cuadra, a la izquierda está la iglesia.
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
y luego a la composta a dejar los residuos orgánicos.
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· Ficha de clase
Conozcamos los elementos de un croquis
llegar a la calle Santa Bárbara donde hay que dar vuelta otra vez a la derecha y caminar hacia el oeste hasta llegar a la
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
Mario Neta comenta que quiere enseñarle a su mejor amigo a ir de su casa a la suya:
—Maestra: Dinos, Mario Neta
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
A Rocío que llegó a la Estación 1 y necesita ir a la Farmacia.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
En total el año comprende 18 meses a los que se le suman cinco días aciagos, que los antiguos purépechas los empleaban para
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· Ficha de clase
Monografías, emociones y pandemia
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
Esta constelación ayudaba a los ancestros a ubicar los puntos cardinales.
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