Resultados para: «caracteristicas-generales»
9295 resultados
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características?
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· Ficha de clase
El final del texto expositivol
Cumple con las características de una introducción porque tiene como propósito ofrecer de manera general de lo que se va
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
tierra de dinosaurios”La primera área paleontológica con restos de dinosaurios abierta al público en todo México está en General
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
adjetivo que ya nos había indicado cómo estaba la sopa, pero al agregar el adverbio, estoy haciendo más intenso una característica
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Cada cultura tiene una característica de cómo concibe el mundo.
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
En general, los seres mitológicos tienen características humanas combinadas con poderes o habilidades especiales y, regularmente
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· Ficha de clase
El recopilador de leyendas
sobre todo en el ámbito editorial, es cuando se elaboran colecciones de textos que mantienen algún tipo de vínculo o característica
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
características de forma y contenido y función de las leyendas.
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Características de los refranes.
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Conoce las características y funciones de
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidadl
Características y función de los boletines informativos.
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· Ficha de clase
Informa Ton
Énfasis: propiedades y tipos de textos:
evalúa que los textos cuenten con las características de las notas informativas.
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
comunicarse y como instrumento para aprender:
elaboración de borradores que aborden los temas acordados y cumplan con las características
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Recordarás las características de un relato histórico y elaborarás tu propio texto.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
identifica las características de las fábulas y sus semejanzas y diferencias con los refranes.
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Ahora vamos a elegir uno de estos tres; pero antes, tenemos que analizar que tenga las características que antes mencionamos
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