Contenido · Ficha de clase

Expresiones de la lengua en textos literarios

Marcho al bosque con mi escoba y mi perro… enciendo fuego y su luz alumbra todos los troncos de los pinos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos para ideas coherentes

En la opción “A”, tienes primero, que marca el inicio de algo; luego, que es la continuación de un proceso; y finalmente,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la palabra

Si bien la escuela es una comunidad pequeña, su marco de influencia es enorme, mucho puedes hacer en beneficio de tu comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desde mi experiencia

Las opiniones pueden coincidir o diferir, ya que no todas las personas tienen los mismos referentes sociales o culturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De opiniones a opiniones

Le explican la cultura, historia y creencias de la gente que vive en la zona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En dónde pongo tilde y coma?

El punto es una marca que se hace con la punta del instrumento con que escribes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aquí esté mi opinión

Además, hay que sumar el interés que todo lo oscuro, diabólico y monstruoso genera en la cultura popular, como herencia de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nexos para articular opiniones

https://economipedia.com/definiciones/intervalo-de-confianza.html En el texto se marca “en principio, sí”, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estructurando la opinión

No obstante, ese marco ha permanecido inactivo durante décadas y está empezando a erosionarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los recursos de persuasión?

En dicha cita textual, Marshall McLuhan afirma que “en nuestra cultura, el medio es el mensaje”, esto quiere decir que la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ortografía y puntuación en la autobiografía

Aquí lo recomendable es un punto y seguido, pues, aunque seguimos explorando la misma idea, la oración marca un hecho totalmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la diferencia?

Alumno distinguido en la primaria, mis intereses culturales entraron después en prolongado receso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para antes y después

“Nací en el pueblo costero Aracataca, en el departamento del Magdalena, en Colombia, el 6 de marzo de 1927, convirtiéndome

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresémonos en orden y con coherencia

Es interesante la vida de esta activista social, y la estás conociendo, a través de las sus vivencias la cultura, las costumbres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Un proyecto de vida es un plan, un esquema que marca la orientación y el sentido que una persona da a su vida.

Ver contenido