Contenido · Ficha de clase

¿De qué me sirven los glosarios?

Puedes elegir realizar un crucigrama o el juego de palabras que más te guste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Obras para explorar y leer

narra la cotidianidad de Flor, una niña de diez años que, como cualquier otra, va a la escuela y disfruta de inventar juegos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los valores en el teatro

paso y que finalmente vive un encuentro sobrenatural que desencadena el último momento de la obra, en el que se pone en juego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una antología oral de teatro

Exprime entonces en los ojos de Lisandro el jugo de esta hierba, que tiene la virtud de disipar toda ilusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias en papel

Para los personajes del relato, invéntalos, dibújalos al menos en boceto; en este juego puedes crear también un nombre, que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hace?, ¿qué dice?

Texto: Estas personas no tiene cuidado en recoger y limpiar las heces de sus perritos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos la historieta

En la primera viñeta puedes poner, por ejemplo, un joven jugando video juegos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias en papel

Para los personajes del relato, invéntalos, dibújalos al menos en boceto; en este juego puedes crear también un nombre, que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos literarios que enriquecen la narración

Era nuestro campo de juego. Al atardecer, mi padre y sus amigos con frecuencia se sentaban allí y tomaban té.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

construyeron un techo enorme en el patio y durante meses no pudimos reunirnos porque no había espacio: nuestra área de juegos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la diferencia?

un escrito que va dirigido a una persona con la intención de comunicar algo, el segundo se refiere a una tarjeta de un juego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo validamos los argumentos?

primer párrafo se menciona los antecedentes de la problemática que abordará más adelante y aún no hay ningún argumento en juego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión cuenta

En primer lugar, frente a la visión alarmista de los juegos electrónicos, el investigador norteamericano Funk (2000) concluye

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas para opinar

Aquí entran muchas cosas en juego y, por supuesto, opiniones muy diversas. Letra M. Música: ¿qué género es mejor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aquí está mi opinión

Si además se conoce el juego, el manejo de los controles que se hace es inconsciente y la mente de quien juega sólo responde

Ver contenido