Resultados para: «relaciones-sanas_1»
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sanas?
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
Relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materiales con la variación de la temperatura.
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· Ficha de clase
El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
pixabay.com/es/photos/ternero-energ%C3%Adas-renovables-4177959/
Es por eso que recordarás como los seres humanos se relacionan
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
En esta sesión aprenderás a relacionar los grupos de alimentos del Plato del Bien Comer con su aporte nutrimental.
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· Ficha de clase
¡A comer con colores y porciones!
Es importante que sepas que no existen alimentos malos ni buenos, sino dietas poco sanas, ya que no se consume la cantidad
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· Ficha de clase
El sistema glandular y los cambios en nuestro cuerpo.
youtu.be/K0cxmWlFTMc
El cuerpo humano funciona de manera integrada; los diferentes tejidos y órganos que lo componen se relacionan
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· Ficha de clase
Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas
Ahora, te invito a ver el siguiente video que se relaciona con lo que estas aprendiendo.
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· Ficha de clase
El plato del bien comer y
Énfasis: relaciona los grupos de alimentos del plato del bien comer con su aporte nutrimental.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre
Repasarás un tema muy importante, pues se relaciona con tu desarrollo como ser humano.
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· Ficha de clase
Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas
explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y Sol) y biológicos (seres vivos) conforman el ecosistema
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· Ficha de clase
Estabilidad de los ecosistemas
explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y Sol) y biológicos (seres vivos) conforman el ecosistema
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· Ficha de clase
Cambios físicos de los materiales
Relacionar los estados físicos con la forma y fluidez de los materiales.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cuánta agua nos queda?
describe el ciclo del agua y lo relaciona con su distribución en el planeta y su importancia para la vida.
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· Ficha de clase
La ruleta de la naturaleza
con base en sus estados físicos, considerando características como forma y fluidez.
describe el ciclo del agua y lo relaciona
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· Ficha de clase
La descomposición de los alimentos
Relaciona la descomposición de los alimentos con la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos.
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· Ficha de clase
Las propiedades de la luz
Énfasis: argumenta y relaciona la posición de la fuente de luz, con la forma del objeto y el tipo de material –opaco, transparente
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